Cuando los profesionales de las Ciencias Económicas -contadores, economistas o administradores- orientamos nuestra vocación a la docencia, comprobamos que la complejización creciente del problema educativo demanda una formación adicional de orden pedagógico, a los efectos de poder abordar adecuadamente los desafíos que cotidianamente se presentan.
CONTENIDO
Prologo
1. Introducción a una Epistemología de lasCiencias Económicas
2. Paradigmas
3. El Método en las Ciencias Económicas
4. Estrategia
5. Estrategias Didácticas
6. Contenidos
7. La Secuencia Didáctica
8. Evaluación
9.
Referencias Bibliográficas
CONTENIDO
Prologo
1. Introducción a una Epistemología de lasCiencias Económicas
2. Paradigmas
3. El Método en las Ciencias Económicas
4. Estrategia
5. Estrategias Didácticas
6. Contenidos
7. La Secuencia Didáctica
8. Evaluación
9.
Referencias Bibliográficas
Páginas : 89
Peso : 1 mb.
Formato : PDF.
Edición : Primera
Año de Publicación : 2007
ISBN : 13: 978-84-690-9564-5
Editorial : Eumed
Autor : Carlos Enrique Rodríguez
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