El presente libro obedece al interés que tienen diversas instituciones de nivel medio superior de incluir materias que fomenten el pensamiento crítico del alumno y le ayuden a ser más autónomo tanto en su proceso de aprendizaje como en sus decisiones frente a la vida.
Este libro pretende orientar al joven en la toma de decisiones racionales y provechosas; se integraron en él las tendencias modernas en la toma de decisiones que la consideran como un proceso ecológico que tiene en cuenta factores de todo tipo, desde los emocionales hasta los racionales. He reunido también algunas ideas de lo que se denomina organizaciones inteligentes que enfatizan los estilos cognoscitivos, los procesos sobre las estructuras, el factor humano, la retroalimentación total y el concepto de visión, entre otras cosas.
CONTENIDO
Lección 1: ¿Qué es un problema?
Lección 2: Perspectivas ante los problemas
Lección 3: Conflictos y toma de decisiones
Lección 4: Filtros mentales
Lección 5: Influencia del medio social y los valores en la toma de decisiones
Lección 6: Actos del habla y resolución de conflictos
Lección 7: ¿Qué nos impide tomar buenas decisiones?
Lección 8: Valores, emociones y capital humano
Lección 9: La felicidad y la toma de decisiones
Lección 10: La inteligencia emocional y las causas de la infelicidad
Lección 11: Formas de existir: una decisión fundamental
Lección 12: Incertidumbre, innovación y conocimiento
Lección 13: Visión
Lección 14: Conocimiento y calidad
Lección 15: Creatividad y oportunidad
Lección 16: El pensamiento estratégico en la toma de decisiones
Lección 17: Integración de un sistema
Lección 18: El proceso para resolver problemas
Lección 19: Ampliación de la percepción del problema
Lección 20: Organización de la información I
Lección 21: Organización de la información II
Lección 22: Resolución de problemas por simulación
Lección 23: Problemas de comparación y exclusión
Lección 24: Problemas con inferencias
Lección 25: Exploración sistemática
Lección 26: Búsqueda de información implícita
Bibliografía
Este libro pretende orientar al joven en la toma de decisiones racionales y provechosas; se integraron en él las tendencias modernas en la toma de decisiones que la consideran como un proceso ecológico que tiene en cuenta factores de todo tipo, desde los emocionales hasta los racionales. He reunido también algunas ideas de lo que se denomina organizaciones inteligentes que enfatizan los estilos cognoscitivos, los procesos sobre las estructuras, el factor humano, la retroalimentación total y el concepto de visión, entre otras cosas.
CONTENIDO
Lección 1: ¿Qué es un problema?
Lección 2: Perspectivas ante los problemas
Lección 3: Conflictos y toma de decisiones
Lección 4: Filtros mentales
Lección 5: Influencia del medio social y los valores en la toma de decisiones
Lección 6: Actos del habla y resolución de conflictos
Lección 7: ¿Qué nos impide tomar buenas decisiones?
Lección 8: Valores, emociones y capital humano
Lección 9: La felicidad y la toma de decisiones
Lección 10: La inteligencia emocional y las causas de la infelicidad
Lección 11: Formas de existir: una decisión fundamental
Lección 12: Incertidumbre, innovación y conocimiento
Lección 13: Visión
Lección 14: Conocimiento y calidad
Lección 15: Creatividad y oportunidad
Lección 16: El pensamiento estratégico en la toma de decisiones
Lección 17: Integración de un sistema
Lección 18: El proceso para resolver problemas
Lección 19: Ampliación de la percepción del problema
Lección 20: Organización de la información I
Lección 21: Organización de la información II
Lección 22: Resolución de problemas por simulación
Lección 23: Problemas de comparación y exclusión
Lección 24: Problemas con inferencias
Lección 25: Exploración sistemática
Lección 26: Búsqueda de información implícita
Bibliografía
Páginas : 186
Peso : 3mb.
Formato : PDF.
Edición : Tercera
Año de Publicación :2005
ISBN : 970-26-0678-0
Editorial : Pearson
Autor: José Luis Espíndola Castro
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